有媒体采访了68个高考状元，发现家庭教育惊人

1、他们热衷于的不是学习，而是思考

学习的最高境界就是享受学习，理科状元同学会喜欢逻辑和推理，而文科状元通常都是阅读爱好者，善于交流，和不同的人聊天成为他们的爱好。而这种对知识的渴望和思考，则来源于幼时父母的引导，就像安徽状元的母亲所说，如果是一个场景，我们都是带着孩子去体验，让他有感而发，而不是胡编乱造。

2、学霸也离不开爱的滋养

状元们都表示，父母给他们的感觉是轻松，信任，就像朋友一样，并不是我们所认为的那样在后面拿着大棒追着赶着。而那些成绩不好的孩子，多半是因为心中缺乏安全感，能量在这样的心态中消耗殆尽。

3、深受父母的言传身教影响

状元们很少提及父母的口头上的教诲，更多提及的是父母行为上的表率，安徽高考状元说道，每当我有厌学情绪的时候，父母也说什么，而是关掉电视去看书，我看到他们在看书，就不好意思不看书了。

4、好习惯和学会独立分不开

有些时候，家长放手后会发现，孩子比自己想象中要厉害多了。大部分状元的父母都表示，让他们小养成自己的事情自己做的习惯，而状元们也表示，正是父母的放手和尊重，让他们能够遇到事情不逃避，主动思考。

5、因材施教，发掘孩子的闪光点

在这个世界上，对错是相对的，一些被认为不可取的教育方式，在有些孩子身上却能收到好效果。广东的一位状元就表示，由于自己的性格好强自信，取得好成绩之后不免会有自满，这个时候父母就会给他“泼冷水”，而不是鼓励，给他指出新的漏洞，他把这种方式戏称为“批评式教育”。

文章来源：《文科爱好者(教育教学)》 网址: http://www.wkahzzzs.cn/zonghexinwen/2020/0806/396.html