浅谈如何培养学生的体育兴趣

一、 学生的兴趣在现阶段体育教学发挥的重要性

在以往传统的体育教学过程中，主要的教学方式是让学生进行自我探索，比如自发进行身体上的练习以及锻炼，从而掌握相关的体育基本技能、技术以及相关的技巧知识，在传统的体育教学过程中，并没有有效的关注学生对于体育学习兴趣、习惯的培养，从而无法保障学生能够进行全方位的发展，这也在一定程度上说明了学生兴趣对于学生学习的重要性。相反的，如果学生对于体育知识学习、体育锻炼有着非常高的兴趣，就能够较好的帮助学生在日常的学习以及生活中养成良好的锻炼习惯，使其在实际的体育课程中能够以一种饱满的精神、积极的态度进行相关技能、知识以及技术的学习。对于体育知识的学习，在一定程度上需要学生进行知识的参与及练习，在实际的生活过程中，学生应该亲自投入到锻炼身体中，并使其成为自身生活中必不可少的一部分内容。体育教师在进行教学的过程中，有效的提升学生对体育的兴趣，并将体育学习、体育锻炼作为一种生活习惯，这是现阶段体育教学成果的重要标志之一。在目前的体育教学过程中，促进学生进行有效的锻炼，从而有效的强健学生的身体，改善学生的身体健康，保障学生在实际的发展中做到身体素质、基本活动能力以及身体机能等的全面发展。除此以外，体育教学还能够在一定程度上培养学生勇敢顽强精神及坚强意志的养成。学生的兴趣对于促进我国体育教育水平的提升有着重要的作用。

二、 提升学生体育兴趣的有效措施

(一)丰富体育教学的语言，有效地促进教学课堂氛围的活跃性

在教学的过程中学生是学习的主体，但是在实际的发展中，教师却能够在极大程度上影响着学生的学习情绪，所以在教学的时候，教师语言能力的高低在一定程度上决定了学生的兴趣，教师的语言是吸引学生听课的重要因素之一，所以，体育教师为了能够有效地吸引学生的听课注意力，保障学生能够在活跃的课堂气氛中进行学习，就一定要丰富自身的体育教学语言。一个具有较高体育教学语言的教师，一定能够保障学生拥有一个轻松的学习环境，而且学生在这个环境中能够集中注意力、积极地参与老师的话题，进行相关技能的学习以及锻炼。从这里我们也能够看得出来，较为生动、活泼的教学语言能够促进学生更好的、快速地进入到课堂的学习中，从而保障学生在欢笑声中、在潜移默化中就能够学习到相应的技能、技术以及知识。

(二)在实际的教学中建立一个和谐的师生关系

在现阶段学生学习的所有学科中，体育这门学科的实践性是最强的，而在学习的过程中，学生是学习的主体，但是教师却在其中发挥着主导地位，在进行教学的时候教学的主要内容以及相关的教学方向都是由教师所掌握的，教师在教学的时候，对学生进行引导，教师教学成果好坏主要是通过学生的学习积极性、兴趣以及相应的学习态度进行最为直接的反映。在现阶段的发展中，学生与教师之间是两个互相作用的个体，体育教师在进行相关知识教授的时候应该积极、及时对学生的学习状况进行了解，从学生的立场出发，对学生在体育锻炼、学习过程中遇到的问题进行及时的解决，并采取相应的措施进行相应的改善，从而提升学生的参与度及安全性，这样做的话能够有效的促进学生参与锻炼的积极性，增强学生锻炼的兴趣，从而提升学生对体育锻炼的热情。除此以外，教师还应该与学生有着良好、和谐的关系，在实际的教学中拉近自身与学生之间的距离，与学生一同锻炼、参加活动，从而有效地发挥教师在教学中的主导地位。体育教师在教学过程中还应该对相关的锻炼设备不断地改善，为学生提供一个清洁、舒适的器材场地，在体育的教学过程中是离不开健身器材的支持，完善的器材设备也能够在极大程度上提升学生锻炼的积极性以及热情，学生对健身器材有着一定的好奇性就会提升对体育课的期待值，完善的器材、干净的锻炼场所能够促进学生的学习积极性，提升学生的学习信心，从而实现学生强身健体的教学目标

三、 结束语

通过以上内容我们可知：在现阶段的教育发展过程中，我国的人们越来越关注体育教学的重要性，在体育教学过程中，学生们的兴趣发挥着十分重要的作用。为此，国家在发展中应该积极地采取有效的措施：丰富体育教学的语言，有效地促进教学课堂氛围的活跃性、在实际的教学中建立一个和谐的师生关系，从而有效地提升学生的体育积极性，以此促进体育教学效果的提升。本文主要探讨了学生的兴趣在现阶段体育教学发挥的重要性，同时针对当前的教育背景也给出了相应的建议。

文章来源：《文科爱好者(教育教学)》 网址: http://www.wkahzzzs.cn/qikandaodu/2021/0308/684.html